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Alunos da FGV Direito Rio participarão, pela primeira vez, da II Simulação da União Europeia no Brasil

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Os estudantes são Rodrigo Bellotti e Mariana Novotny
Alunos da FGV Direito Rio participarão, pela primeira vez, da II Simulação da União Europeia no Brasil

Pela primeira vez a FGV Direito Rio participará da II Simulação da União Europeia no Brasil, edição de 2019, organizada pela Delegação da União Europeia no Brasil, que ocorrerá nos dias 10 e 11 de outubro no Centro Universitário de Brasília. 

Os estudantes de graduação Rodrigo Bellotti Azevedo (2º período) e Mariana Novotny Muniz (4º período), sob a orientação da Professora Paula Wojcikiewicz Almeida, foram uma das 28 duplas de alunos de graduação e pós-graduação das mais renomadas universidades brasileiras selecionados para representar um dos Estados integrantes da União Europeia nos debates sobre o processo de negociação no âmbito das instituições europeias no Brasil. Na ocasião, discutirão sobre um tema essencial, considerando o cenário atual do acordo entre Mercosul e União Europeia. 

O processo seletivo, que consistiu em envio de carta de intenção, vídeo e currículo, foi realizado sob os seguintes critérios: conhecimento científico e experiência prévia vinculados ao tema-objeto do caso; capacidade argumentativa coerente; organização e concatenação de ideias; experiências que demonstrem conhecimento de técnicas de negociação internacional; experiência prévia em outros modelos e simulações; demonstração da habilidade de trabalho em equipe; equilíbrio e complementariedade entre os currículos da dupla; conhecimento de inglês por parte dos(as) estudantes. 

A organização do evento arcará com os custos de hospedagem e alimentação e a dupla vencedora da Simulação ganhará uma viagem para Bruxelas com despesas de transporte, hospedagem e alimentação também arcados, com o fim de conhecer as instituições europeias. 

A Comissão de Avaliação adotará critérios como qualidade dos documentos requisitados ao longo da preparação, coerência com a política externa do Estado a ser representado, engajamento no debate e demonstração da capacidade de negociação e trabalho conjunto no comitê para escolher os alunos vencedores.  


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